Para Que Leer Un Periodico de Ayer - Wikileaks y Periodismo

El comentario de D. Manuel Leon en facebook sobre mi post anterior me ha incitado a reflexionar. Este post va a modo de una más larga contestación a su comentario.

Muchos medios de comunicación tratan a Julian Assange de "periodista" y la actividad de Wikileaks, por extensión, de periodismo.

Algunos de los términos: "muck raking" "whistle blowing"  son términos que se emplean para referirse a algunos estilos de periodismo.

Hace ya más años de lo que quiero recordar, cuando era estudiante "de grado" en Cambridge, se me ocurrió hacer una tesina sobre "El Nuevo Periodismo". Versaba sobre la disipación de fronteras entre "literatura" y "periodismo" en el trabajo de Tom Wolfe, Hunter Thompson, Gay Talese, Joan Didion, Truman Capote y otros.

Investigaba en el uso de estilos "literarios" - voces autoriales, figuras literarias, "puntos de vista", metáfora, estilos cinemátográficos que se estaban colando en el "Nuevo Periodismo".  Hoy día, probablemente, se haría un analisis de "relatos" o "tales".

Ahora me encuentro con otra cuestión de "como acotar" el periodismo. Creo que Wikileaks no es periodismo ni es demasiado útil tratarlo como tal.

Recuerdo la canción "Periódico de Ayer" de Hector Lavoe (un clásico de un "salsero" muy consolidado)

Aquello de

"sensacional cuando salió en la madrugada
a mediodía ya noticia confirmada
y en la tarde materia olvidada."

Describe el problema del periodismo en general. Con fecha de caducidad apremiante y un mercado inmisericorde el periodista de hoy más que nunca ha de ser impactante, contundente - hasta el día siguiente.

Pero el periodismo no es ciencia, ni es investigación. En términos de "tipos de saber", el periodismo es, necesariamente, "creencia presentada como convicción". Los periodistas "buenos" parecen tender más hacia "creencia" y la prensa "amarilla" tiende tal vez más hacia "convicción".

Esto es un grave problema para el llamado "periodismo de investigación". La finalidad de la "investigación" es presentar la versión de los hecho más cercano posible a la "verdad" (en el caso de la investigación que implica responsabilidad criminal esta "verdad" conlleva límites más o menos tipificados). Sin embargo el periodismo es "anti-investigativo" en tanto cuanto persigue presentar versiones de los hechos plausibles, comprensibles, y fácilmente "participables".

El cambio del mundo a que pretendía hacer referencia es la creación de un sistema que soslaya esta dificultad.

Creo que esto se debe a que Wikileaks ni es periodismo, ni es investigación (ni "muck-raking", ni siquiera "whistle blowing" en su planteamiento). Es un medio (eso si mantenido con donativos lo que es siempre fuente sospechas en principio) que permite crear y mantener una transparencia mínima para que los que deben operar con transparencia se vean obligados a hacerlo (algo más).

La semana pasada estuve en el Reino Unido y pude escuchar más veces de lo que me gusta recordar, la cantinela cansina de que "que los árabes les caen mal a los iraníes - ¡vaya sorpresa! Que los Yanquis piensan que la Kirschner está un poquito inestable - ¡qué cosas! ahora me dirán que el Papa también es católico." Como si fuese lo impactante o no de las revelaciones de Wikileaks la medición más apropiada de su éxito.

Muchos (quizás los que piensan algo más) dicen, como tu, que lo que publica Wikileaks es triste y vergonzante (por lo menos da vergüenza ajena)."Ratifica" una visión un tanto "hepática" del mundo (me refiero al hígado no a "epatar") y que eso tampoco hace tambalear los cimientos de ninguna realidad.

Pero creo que no es "lo qué" revela Wikileaks lo que nos ha de importar, puesto que en muchos casos será tremendamente banal aburrido o meramente "mundoratificante". Creo que lo que es realmente significativo es "cómo" lo hacen. Han creado un mecanismo de transparencia no por ley, ni por imposición, ni porque le sale de las narices a alguna potencia mundial. Lo han hecho porque necesariamente funciona. Si le das la oportunidad a las personas que están en una posición de denunciar para que lo hagan - lo harán. ¿Garantiza la transparencia? Creo que no. ¿Lo favorece? Creo que si que hace un poquito más difícil esa continua mentira y engaño de que hablas.

Como tener que pagar las facturas, es el principio de la realidad en operación.

Eso tiene un aspecto de elegancia que a mi personalmente me alegra.

Ahora bien, tampoco sé lo que hay detrás. A lo mejor es Rusia, a lo mejor es Al Quaeda, a lo mejor es la propia CIA. Es posible que sea todo una gran coreografía internacional. Y es posible que sea lo que parece - un grupo de activistas con una idea muy buena, dedicación y capacidad de trabajo y un líder con un gran talento para la autopromoción.

Sea como sea seguro que tiene muchas asperezas que limar. Desde luego si se dedicase el mismo tiempo y esfuerzo a hacerlo funcionar óptimamente como se está dedicando a intentar criminalizar a Julian Assange, funcionaría mucho mejor.

Es Curioso como Cambia el Mundo con Wikileaks

Pocas veces tenemos la posibilidad de constatar tan global y a la vez tan sólidamente el cambio digital como en el caso wikileaks. Casi repentinamente, de la noche a la mañana, de buenas a primeras, tenemos un mundo diferente. ¡Y cómo! Acontecimientos como la irrupción de wikileaks en la vida pública hay pocos. No es un nuevo presidente de Estados Unidos, no es un desastre natural, ni siquiera es un nuevo invento de Apple,o una nueva generación de tecnología de teleco. Pero está allí y lo imbuye todo. Como un eclipse de sol cambia la luz diurna – sigue de día pero la cualidad es tan diferente como los escenarios de la infancia revisitados en la madurez - la presencia de wikileaks cambia sustancialmente al mundo que conocemos y cómo participamos en él.

¡Y qué bien! ¡Qué genial! Lo digo muy en serio. Un acontecimiento claro, fuerte, y inequívocamente bueno para los buenos y malo para los malos (o, por lo menos “highly embarassing” como dice el mismo Assange). Los entrevistadores que intentan contrariarle quedan ineptos como los bandidos contra Clint en su época almeriense, los que intentan criticarle, pomposos y absurdos como el alcalde en Pesadilla Antes de Navidad.

Esto es mejor que el mejor cine. ¡Y es real! El tío tiene razón. La idea es buena, es necesaria, es útil. Y funciona. Es legalmente sólido y tecnológicamente competente.

Assange lleva a la enésima potencia la filosofía de “ir a su bola”. Este es el "skater" que no tuvo que renunciar y hacerse mayor. Va a su bola y ¡cómo mola! Se puede ser todo lo chulo que se quiera cuando proteges al mundo entero. Pero más allá de eso - su creación está estructurada para funcionar sin él.

Increible que un "puñado de activistas" (en las palabras del propio Assange) hayan podido destapar tantas cuestiones y en tantos lugares – cuando toda la prensa mundial junta no era capaz de nada parecido. Increible y vergonzoso - por lo menos para la prensa. Pero también muy alentador.  

Y además es un uso serio de internet. Intocable porque está demasiado repartido para desmantelar, Wikileaks aparece como la hidra en la mitología griega. De momento se rie de los intentos de los gobiernos de “hackearle” - ¿cómo iban a saber hacer eso? Y ofrece algo tangible más allá de los billones de voces efimeras reivindicando sus 15 minutos de gloria a lo Warhol. Más allá de la compra on-line, más allá de que google te ponga el “qué” al dedillo y el “cómo” y “por qué” más lejos que nunca, el tema es serio, útil, inexpugnable (espero) e imposible sin internet. Si hay tal bicho como la inteligencia colectiva creo que lo hemos estado viendo en wikileaks.  

Ha ido emergiendo poco a poco. Creando una hoja de ruta impredecible y – por lo que ahora parece – imperecedera. Y ¡qué diferente es el mundo!.

Como dijo Zapatero el otro día “¿Qué político o medio de comunicación supo vaticinar lo que iba a ocurrir en medio oriente?” Ninguno. Pues sin este catalista la auto-inmolación del aspirante a verdulero de Túnez hubiera sido en vano. Miseria y tragedia irrelevante y "business as usual".

Y ahora ¿qué va a pasar? Ahora que Julian Assange es una estrella y wikileaks un nombre conocido por todas partes. ¿Cual es el paso siguiente?

Una cosa está clara, al menos para mi. Seguirá habiendo dictadores, corruptos, bravucones e ineptos en los gobiernos. Pero – y es un pero significativo – lo que hacen a partir de ahora lo harán ese poquito más públicamente que antes. La participación de todos se hace un poquito más posible. Y, por tanto, lo que se sufre no habrá que sufrirlo tan en silencio.  

Lo que se hace público es posible gestionar.

Un Juego Navideño "el Fantasma en la Máquina" o Navidad, Noche de Paz, Hamlet, Traducción, Poesía Tecnológica, y el Gallo

Navidad – Noche de Paz, Hamlet, Traducción, Tecnología y el Gallo

Una de mis citas navideñas favoritas viene de Shakespeare. Una persona más parca en palabras dirá algo así como “noche de paz” pero Guillermo siempre tiene que liar la cosa más. Dice así:  

“Some say that ever 'gainst that season comes

Wherein our Saviour's birth is celebrated,

This bird of dawning singeth all night long;

And then, they say, no spirit dare stir abroad,

The nights are wholesome, then no planets strike,

No fairy takes, nor witch hath power to charm,

So hallow'd and so gracious is the time.”

La cita viene de Hamlet despúes de la aparición del fantasma del padre de Hamlet ante los ojos atónitos y aterrados de Marcellus, Horatio y Bernardo. La traducción – libre donde las haya – que sigue es mía.

“Hay quien dice que cuando llegan las fechas en que se celebra el nacimiento de nuestro Salvador, este ave del amanecer canta toda la noche - cuan larga es; y por eso, dicen, ningún fantasma osa salir, las noches son apacibles, los planetas no chocan, las hadas no vuelan, ni las brujas pueden hechizar, tan sanctificadas y tan llenas de gracia son estas fechas.”

(El “ave del amanecer” es, por supuesto, el gallo - el de la misa)

Pero la capacidad poética del Barda de Avon palidece al lado de las maravillas expresivas de Google y los ciber-poetas de la generación del 2010.

La primera traducción literal de D. Google lo pone así ….

“Algunos dicen que nunca 'ontra la temporada viene
En donde el nacimiento de nuestro Salvador se celebra,
El pájaro de la aurora canta toda la noche;
Y entonces, dicen, ningún espíritu puede caminar en el extranjero;
Las noches son saludables, a continuación, ninguna huelga planetas,
N de hadas tiene, ni el poder de la bruja tiene encanto,
Así lo sagrado y piadoso es el momento.”

Está bien, un toquecillo curiosamente tópico eso de “ninguna huelga planetas” aunque probalemente quedaría mejor así

“¡Ninguna huelga planetas! (que si no os militarizamos...)”

y lo de prohibir a los espiritus el derecho a la emigración pase, pero la multiplicación de las hadas hasta la enésima potencia tiene una fuerza matemático fantástica realmente emocionante esto promete...

y así lo sagrado y piadoso es el momento – claro así sí.

Ciclando la traducción otra vez (es decir volviendo a pasarlo al inglés para después volver a pasarlo al castellano) la musa de Google se vuelve algo más potente:

"Algunos dicen que nunca 'ontra la temporada viene
Cuando el nacimiento de nuestro Salvador se celebra
El pájaro canta por la mañana toda la noche;
Y entonces, dicen, ningún espíritu puede caminar en el extranjero;
Las noches son saludables, entonces no huelga planetas,
Ninguna historia no tiene ni el poder de la bruja es encantador,
 Tan santo y misericordioso es el momento."

La 'ontra (no sé si Guatemalte'a o Ni'aragüense) sigue en primera fila. Y los fantasmas siguen con el pasaporte retirado pero el dichoso pájaro ya hace auténticas virguerías con el tiempo - al margen del efecto milagroso de su cantar. Y claro entonces ¿cómo iba a holgar el Sr. Planetas ni sus "planetamientos"? si su aportación es fundamental...  

El Mundo (“periódico” digital) ofrece lo siguiente:

“Unos dicen que en algún tiempo ' gainst que la estación viene
En esto el nacimiento de nuestro Salvador es celebrado,
El pájaro de alba singeth la noche entera mucho tiempo;
Y luego, ellos dicen, ningún espíritu puede andar en el extranjero;
Las noches son sanas; entonces ninguna huelga de planetas,
Ninguna hada toma, no a la bruja hath el poder con el encanto,
Tan santo y tan agradable esto es el tiempo.”

Más periodístico el estilo quizás y más tendente al anglicismo - con eso de “'gainst” y “singeth”. Lo de las huelgas parece que también le importa al algoritmo "Mundial". Y luego da este curioso consejo:  

“No a la bruja. Haz el poder con el encanto” (entendiendo que “hath” se pronuncia “haz” todo se aclara)

(no sé quién será la bruja en cuestión ¿quizá alguna figura de la política contemporánea o de los medios de comunicación? Y quién es ¿“el encanto” ? ¿Estamos hablando de elecciones en la Comunidad de Madrid? No puede ser el Mundo quien diga esto - tiene que ser otra "bruja"... y otro "encanto" - o un algoritmo topo metido en su página)

Algo menos periodístico es el estilo de “Reverso”

“Unos dicen que en algún tiempo ' gainst que la estación viene
En esto el nacimiento de nuestro Salvador es celebrado,
Este pájaro de alba singeth la noche entera mucho tiempo;
Y luego, ellos no dicen, ningún movimiento de desafío de espíritu en el extranjero,
Las noches no son sanas, en el tiempo ninguna huelga de planetas,
Ninguna hada toma, no a la bruja hath el poder con el encanto,
Tan hallow'd y tan agradable esto es el tiempo.”

Aquí todo sigue igual que en el Mundo…hasta la tautología del tercer verso. Pero luego se vuelve mucho más interesante. “Ellos no dicen ningún movimiento de desafío de espíritu en el extranjero” claro que no – esos movimientos se hacen mejor en casa. Pero ¿quiénes son ellos? ¿Por qué no lo dicen?  

Y – ajá – al contrario de lo que dice “el Mundo”, Reverso nos revela que las noches no son sanas y las huelgas de planetas son atemporales – claro ¿de qué otra manera iban a hacer huelga?
Luego otra vez estilo Mundo: las hadas no beben, brujas fuera ecanto al poder etc.  

Pero para pura locura poética rústica y naïf me quedo con “Systran” (sin Isolde en este caso)

“Algunos dicen eso en algún momento 'gainst que viene la estación en que el nacimiento de nuestro Salvador está celebrado, este pájaro del singeth del amanecer la noche entera mucho tiempo; Y entonces, no dicen, ningún movimiento del desafío del alcohol en el extranjero, las noches no es sano, cuando cualquier huelga de planetas, ninguna hada toma, no hath de la bruja el poder con el captivation, así que hallow'd y así que agradable es el tiempo.”

Es decir que cuando viajas bebe todo lo que puedas, menos de noche o en caso de no asistir al trabajo los planetas - que entonces no beben ni las hadas. No, si quieres buen tiempo, lo que funciona es el “Captivation” (¿de Paco Rabanne?) para dominar a la bruja. ¿no dicen?  

Shakespeare escribía bien pero lo que hace la tecnología moderna es otra cosa.

¡Felices fiestas y todo lo mejor para 2011! y que el gallo cante lo justo. 

Recuperarse, Regenerar Reestablecer... Desarrollarse: El Arte y la Ciencia de Desarrollarse a Partir de los Reveses en la Vida

¡POR FIN! EL PROGRAMA DEL TALLER DEL ARTE Y CIENCIA DE LA PRACTICA EFECTIVA DE DICIEMBRE (4 al 8) ¡YO VOY!

La vida rara vez resulta perfectamente predecible y fácil; está llena de desafíos: van desde las cuestiones más sencillas, como poner en marcha un nuevo equipo de DVD, hasta las recesiones económicas, el desempleo, los accidentes y la pérdida de seres queridos.

Algunos de estos retos resultarán en disrupción, algún tipo de “descoloque” en algún momento de la vida; descoloque relativamente nímios, la caída del sistema informático o las averías en el coche y descoloques mucho más graves como las crisis económicas, las enfermedades y los traumas. Estas experiencias, grandes y pequeñas, disrumpen, descolocan nuestro bienestar estable en la vida. A menudo, las desavenencias más grandes resultan en reveses en nuestro desarrollo en la vida.

Con frecuencia ante una disrupción reajustamos rectificamos y seguimos. Pero a veces la disrupción nos desquicia nos supone un revés fuerte: puede que nos mine o socave la confianza, creando ansiedad y miedo o que conduzca a desarrollos negativos como reducir la autoestima y rebajar nuestras aspiraciones.

Nuestra necesidad inmediata como respuesta a la disrupción y los reveses es de apañarnos con la situación de “poder con ella”. Apañárselas temporalmente es necesario para que podamos pasar luego a intervenir de una forma útil. Con una frecuencia lamentable las personas no van más allá de esta fase de apañárselas.

No todos los intentos de apaño son útiles. A menudo los amigos y la familia ofrecen consejos para ayudar a apañárselas con las disrupción el sufrimiento y el dolor emocional. Algunos consejos que se ofrecen como “trata de olvidar” “tiempo al tiempo” “el tiempo lo cura todo”, “la vida sigue”, “déjalo atrás” aun siendo bien intencionados si se llegaran a seguir serían perjudiciales y resultarían en más pérdida.

Y es que apañarse con las cosas es necesario pero por si solo ni rectifica las cosas ni va en dirección a mejorarlas a poderse realmente “recuperar” del revés. Al igual que hay muchas maneras en que podemos sufrir un revés, hay también muchas maneras de recuperarse. Estas incluyen, entre otras, Recuperación, Convalecencia, Curación, Desagravio, Mejoría, Arreglo, Remedio, Resurgir, Vuelta a la salud, Regeneración, Rehabilitación, Remediar, Resarcirse, Restauración, Re-poseer, Reparar, Volver, Rectificar, Re-equilibrar, Armonizar, Recobrar, Redimir, Re-alinear, Re-tener, Rescate, Sanación.

Con un abanico tan amplio un desafío añadido es seleccionar la forma más apropiada de recuperación. A menudo tardamos más tiempo en la recuperación gastando demasiado energía y esfuerzo en el proceso porque no nos enseñan explícitamente las maneras más efectivas de recuperarse. Aunque tengamos una manera efectiva, es poco probable que sea efectiva para todas las desavenencias. Es fácil desperdiciar tiempo y esfuerzo persiguiendo formas de recuperación no apropiadas e incluso, a veces dañinas.

Cuanto más efectiva la recuperación que hagamos menos perjudiciales serán los descoloques a nuestra felicidad y calidad de vida.

El desarrollo es necesario en la vida si hemos de adaptarnos a cambios en el mundo y optimizar nuestra capacidad para tratar de forma efectiva con el mundo y maximizar la calidad de la vida.

Apañarnos y recuperarnos solo son efectivos cuando los evaluamos en relación con nuestro desarrollo. De hecho, si nos resistimos al cambio y siempre recuperamos nuestras maneras antiguas no nos estaremos desarrollando en respuesta a lo nuevo en el mundo. A veces intentar rectificar las cosas – recuperarse - no es la respuesta más útil. Solo si mantenemos una perspectiva de desarrollo podemos elegir la respuesta más efectiva y “desarrollativa” a los reveses: recuperar o avanzar a hacer nuevos cambios.

Algunas maneras de apañárselas y también algunas maneras de recuperación puede resultar en desarrollo negativo. Cuando intentamos volver a como eramos antes del revés estamos intentando lo imposible. Solo podemos ir hacia delante en la vida. Tal vez podamos re-crear algo similar pero nunca podemos crear exactamente lo mismo que antes. Nunca podemos re-crear la inocencia anterior y ahora tenemos el recuerdo del descoloque y de la desavenencia que no teníamos antes. Afortunadamente, también existe la posibilidad de hacer que las cosas sean mejores que antes.



Idealmente combinaríamos los tres niveles de respuesta a los reveses en la vida. Desde una priorización global del desarrollo trabajaríamos de forma efectiva para apañarnos de forma desarrollativa mientras trabajamos para recuperar, y mejorar las cosas de forma también desarrollativa.

Esto es lo que John McWhirter ha creado con DBM (r) ( Developmental Behavioural Modelling DBM®).


El Marco DBM® para Desarrollarse a Partir de los Reveses

Este marco integrado ha sido diseñado para operar de forma desarrollativa en todas las fases de trabajo en relación con los reveses y desavenencias. Esto abarca desde lo preventivo (con el modelo de Robusto, Resiliente y Resistente al Cambio) pasando por gestionar los diferentes tipos de Apaño, diferentes tipos de rectificar las cosas (recuperación) a Desarrollarse a partir de los Reveses.


En este taller los participantes harán lo siguiente:

• Explorar las diferentes experiencias en la vida de descoloques y reveses.
• Aprender a hacer uso de una variedad de distinciones y modelos DBM (r) entre ellas el modelo DBM (r) de Desarrollarse a Partir de los Reveses.
• Aplicar su nuevo aprendizaje a ayudarse a si mismos y a otros participantes a desarrollarse de forma efectiva a partir de los reveses y prevenir otros reveses en el futuro.

¿Quien puede beneficiarse del Marco DBM (r) de Desarrollarse a Partir de los Reveses de la Vida?

Todo el mundo puede beneficiarse personalmente de la aplicación efectiva del modelo de desarrollarse a partir de los reveses. Será especialmente para los reveses en los campos del deporte, la salud, educación y terapia. También es muy útil para los directivos y consultores de empresa para trabajar con los reveses financieros, en los proyectos o en la trayectoria profesional.

El Programa Central incluye:

• El Marco de Desarrollarse a Partir de los Reveses
• El Modelo Integrado para Apañarse. Rectificar/ Recuperar, Desarrollarse a Partir de los Reveses.
• Tipos de Apañarse
• Tipos de “Rectificar”
• Tipos de Desarrollarse
• Resolver las Dificultades
• El Modelo de Robusto, Resiliente Resistente al Cambio
• Solucionar los Problemas
• Disolver las Limitaciones
• Realizar, Maximizar, Optimizar
• Potenciar los Coloques,
• Tratar con los Descoloques, Reveses, Inicios, Achaques
• "Re-setear" de forma útil
• Potenciar los Recoloques
• Yo universal
• Modelo de autogestión
• Patrones de perspectiva
• Patrones de perspectiva simultáneos.
• Patrones de perspectiva secuenciales.

El Programa Añadido incluye:

• Nueve tipos de Aprender
• Nueve tipos de cambio
• Patrones de cambio
• Modelos de cambio
• Modelo DBM® de los Campos
• Modelado Fractal DBM®
• Modelo DBM® de Habilidades Vitales para la Vida
• Habilidades Vitales Específicas
• Modelo DBM® de Autogestión
• Modelo DBM® de Gestionar el Cambio
• Modelo DBM® de Consultoría
• (Integración de Aconsejar, Counselling, Terapia, Consultoría, Enseñanza, Entrenamiento y Coaching)
• Modelo DBM® de Transiciones
• Modelo DBM® de Motivación y Consecución
• Modelo DBM® de Liderazgo Sistémico
• Modelar la Forma
• Modelado Natural
• Modelado Mítico
• Modelado Metafórico
• Modelado Mágico
• Modelado Causal
• Modelado Transicional
• Modelado Formal
• Modelado del modelado
• Siete tipos de Transiciones
• Cinco fases de Transiciones
• Transiciones Inmanentes, Emergentes y Trascendentes
• Rejilla Vital DBM®
• Modelo DBM (r) de Subjetivo, Objetivo, Contextual
• Modelo DBM® de Evaluación
• Modelo DBM® de Coaching (D.A.N.C.E. )

Más información en las oficinas de SCT Systemic info@sctsystemic.es
o aquí:
http://www.sctsystemic.es/old/life-skills/el-arte-y-la-ciencia-de-desarrollarse-a-partir-de-los-reveses.htm

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El Hecho de que Algo Tiene Nombre No Quiere Decir que Exista – Inteligencia Emocional

En otro post de otro blog hablaba de Alfred Whitehead y los peligros para la educación en anteponer la etiqueta a la experiencia. Y en otro - hace mucho – de la noción de Tomás Szazs de la nueva ley de la selva “definir o ser definido”. En otro todavía de que el hecho de tener un nombre, una etiqueta, no quiere decir que algo exista. Esto post va en un sentido similar. 

En cierto sentido el periodismo de difusión es un ejercicio de definir en masa. Es decir que, más allá del aspecto de “marketing” y de ganar dinero, hay un aspecto para mi más preocupante en el efecto debilitante que puede tener. El poder del lenguaje es tremendo. Nombrar algo permite manejarlo como idea, hacerlo público, debatir sobre ello, discutir si es bueno, significativo, útil o un mal que debería ser borrado de la faz de la tierra. Y, por supuesto, cuanto más se discute sobre algo más se presupone su existencia. Hoy otro ejemplo.  

Ya sé que es algo polémico. Sé que levantará algunas ampollas. Y que conste que no tengo nada en contra del trabajo de Mayer, Salovey y sus colegas – todo lo contrario. Pero creo que la noción de “Inteligencia Emocional” crea más problemas que otra cosa.

Confieso que no me gusta la noción de “inteligencia” sea múltiple o singular normal, musical, matemática o emocional. En su expresión originaria vi más ejemplos de abuso y etiquetado de los que tenían menos por parte de los que tenían más que aplicaciones útiles.

El periodismo de difusión (de, por ejemplo, Goleman) es algo que hay que aceptar de forma realista. Pero, creo, no tomarlo demasiado en serio. Mayer y otros llaman al trabajo de Goleman “pop psychology” (psicología “pop”) y probablemente tienen razón. Personalmente lo encuentro carente de contenido interesante pero lleno de anécdotas plausibles. Ahí reside su interés como periodismo y su problemática si se toma demasiado en serio.

Recientemente, tuve tratos con una persona que experimentaba considerables dificultades relacionándose con los demás. Su pensamiento tendía hacia lo dogmático en muchas áreas y, aunque tenía muy buenas intenciones, acababa peleado con muchos – y muchas – de sus amigos. Luego se enfadaba consigo mismo por haberse enfadado. Quería cambiar. Y estaba planificando hacerlo.

Tenía su situación resumida como que “necesitaba más inteligencia emocional”. Y su plan era “tener más intelgiencia emocional”. Y una vez colocada esa etiqueta no había forma de ir más allá. Cual Farmaéutico de L'Ampordà, iba en búsqueda no del nada absoluto sino de absolutamente nada.

Es una pena. Él sabía que lo que le dificultaba la vida tenía que ver con como se enfadaba pero en absoluto veía que formaba parte fundamental de la estructura del problema la sensación de inseguridad que acompañaba no saber como proceder en ciertas situaciones y el alivio rápido pero muy temporal que acompañaba su diagnóstico de “falta de inteligencia emocional” - ese ciclo de “inseguridad → alivio rápido”, ciclo de “apaño” donde los haya. Practicaba y reforzaba su intento de hacer que el mundo (y amigos y sus novias) hicieran, pensaran y sintieran lo que él sabía que tenían que hacer, pensar y sentir. Y luego se enfadaba consigo mismo por no haber tenido la inteligencia emocional sufciente com para no haberse enfadado.

Me explico. Para él, “inteligencia emocional” era una etiqueta que marcaba, por así decirlo, una caja sin nada dentro. Imagínese un baúl que lleva encima la etiqueta “lo que tú necesitas” o, peor, “aquí dentro está lo que necesitas si encuentras a alguien que te lo explique porque tu solo....”. E imagínese que dentro del baúl no hay nada – está vacío. Esta metáfora ofrece una manera de entender algo de la experiencia de esta persona. Por una parte la presencia de un baúl (es decir la sensación de que “algo hay”), por otra la presencia de una etiqueta seductora o imponente y, por otra, nada con que esa etiqueta realmente conectara.

Ahora bien, lo especialmente endiablado de la situación es que la persona en cuestión se empeñaba en seguir buscando en el baúl. ¿Por qué? Entre otras cosas, porque el sabía – estaba convencido - que había algo en el baúl y, tristemente, no tenía forma real de comprobar si había algo o no.

Muchas personas se encuentran triste y horriblemente en una situación muy similar. Atrapadas por lo seductor o lo “verosímil” de una etiqueta (o un “diagnóstico” ya que estamos), intentan planificar cambios en base a ello. Pero es muy difícil que consigan hacer estos cambios porque no conectan con nada real en la propia experiencia de esta personas. Son generalidades confeccionadas a partir de la estadística de mediciones más o menos certeras pero mal correlacionados, expresadas a través de anécdotas y en todo caso irrelevantes al detalle real de la experiencia individual.

Experiencias en el Systemic - unos comentarios particulares

Este es el comentario que hace una participante - Pilar Mamolar - sobre sus experiencias al realizar el curso de TCS - Terapia y Consultoría Sistémicas en esta promoción. Gracias, Pilar y a todos los participantes en esta excelente edición del curso. En la página de "Metodología DBM experiencias y comentarios" publicamos más.

Dar testimonio de las posibilidades de este programa sería tan inútil como querer dar cuenta de cada una de las pequeñas gotas del mar. Y sin embargo después de este primer año de “Terapia y Consultoría Sistémica” tengo una imagen más completa y llena de posibilidades actuales y futuras. Estas posibilidades podrían relacionarse con esta pregunta de otro gran filósofo y educador: “¿Cómo le es dado al hombre conocerse?” Nietzsche vio los peligros de tan profundo conocimiento y anticipó y se revolvió hacia aquello que no hacía sino encorsetar, vulgarizar y adocenar ese precioso potencial del individuo libre. “Tus educadores no pueden ser otra cosa que tus liberadores. Y este es el secreto de toda formación: no proporciona prótesis, narices de cera, ni ojos de cristal”. 

Según yo lo veo, John McWhirter parece sentir un inmenso placer y aún diversión en proporcionar a otros seres humanos este conocimiento. Te hace trabajar de forma segura, delicada y precisa tu propio proceso de cambio. Te ayuda a integrar tu experiencia vital de manera muy diferente a como lo habías hecho hasta ahora. Pero no es que haya “una única manera de hacerlo”, es que la propia manera en que tú o yo lo hacemos es objeto de conocimiento y exploración en el programa. Personalmente destacaría no solo el hecho de integrar tu propia experiencia y de investigar sobre ti mismo - ¿a quién no le gusta esto? - sino el hacerlo de manera segura, añadiendo posibilidades y distinciones que yo no imaginaba. La autoexploración es sin duda una habilidad que entrenas a través de ejercicios con base en tu propia experiencia, y sobre esa base empiezas a notar y distinguir cosas que has pasado por alto, que tenías disgregadas o desconectadas.

Y si todo esto es importante para cualquiera que esté interesado en su propio proceso de cambio y desarrollo como individuo, sea cual sea su trabajo, profesión, distracción o pensamiento, ¿Qué no será para todos aquellos que nos dedicamos profesionalmente a facilitar el cambio en otros?

Formadores, educadores, consultores, terapeutas, coaches… En diferentes ocasiones he manifestado públicamente una actitud crítica con nuestra propia formación. Honestamente, he acumulado suficiente falta de precisión -propia y ajena- como para saber que ejercer esta profesión requiere de habilidades de modelar, de conocer en profundidad las estructuras de fondo, las nuestras como facilitadores y las de nuestros clientes.

Podemos adquirir mucho más conocimiento sobre nosotros mismos y sobre cómo construimos significados a cerca del mundo. Podemos hacerlo en formación, sin fuertes impactos y sin exhibiciones, sin una puesta en escena pretenciosa. Así diría yo que es este programa. Pero nada puedes esperar que no te comprometa a ti mismo con tu propio trabajo de cambio, y esto incluye cómo te conectas como participante con este tipo de metodología y trabajo. Entiendo que no es fácil. Al principio puede no serlo. Lo que no pongas tú en términos de experiencia propia, investigación, curiosidad, paciencia, cooperación, participación, aplicación y práctica nadie lo pondrá por ti, por tanto nada obtendrás.

Esto dicho hoy, cuando en educación, en terapia, en consultoría o en coaching casi todo vale y tienen “éxito” enfoques permisivos, breves, prescriptivos, rápidos, fáciles… es casi, casi, revolucionario, subversivo…

El blog de Pilar Mamolar ... http://pilarmamolar.wordpress.com/ 

El Arte y la Ciencia de Desarrollarse de Forma Efectiva a Partir de los Reveses de la Vida

El curso de la serie el Arte y la Ciencia de la Práctica Efectiva es algo bastante diferente. Inicialmente ibamos a hacer un curso de los últimos avances en DBM aplicados a la gestión del cambio. Pero, con la situación que hay en muchos lugares de dificultades añadidas, de tener que responder ante diferentes reveses, desavenencias y crisis decidimos hacer un taller de aplicación práctica y específica, directamente relevante a la coyuntura actual.

La noción de "en las crisis hay oportunidad" o que en las pérdidas existe la posibildad de desarrollo a veces se repiten sin tener un sentido claro y detallado de cómo se hace esto.

Ser humano es estar expuesto a la inevitabilidad de pérdida en algún momento de la vida, sea pérdida de empleo, de relaciones, de seres queridos, de situaciones y oportunidades. Aprender a hacer más que responder de forma fatalista o antagónica, a aprovechar para desarrollarse de forma realmente efectiva a partir de los reveses es lo que ofrecemos en este taller. Del 4 al 8 de diciembre. Publicaremos más detalles en breve.

Malas Metáforas y sus Repercusiones - la Memoria como Almacen

Algo ya familiar para muchas personas DBMeras es el remodelado de la clásica noción metafórica de la memoria como almacén que subyace mucho de la investigación que se hace en la psicología.

Según esta metáfora la memoria se entiende como un lugar donde se contienen los recuerdos - una especie de almacén. 

El modelado que se hace en DBM de la memoria es que un recuerdo es algo que hacemos, no algo que “tenemos” y, por tanto no está almacenado en ninguna parte. 

He aquí un ejemplo muy bonito de lo insidiosa que puede resultar la metáfora de almacenamiento en la memoria. Viene de un taller de habilidades de estudio y autogestión que llevaba John (McWhirter) en el Reino Unido hace muy poco.

Los participantes en el taller eran estudiantes del equivalente de bachillerato, enfrentándose con los cursos preuniversitarios; esa época de transición en que se pasa de un tipo de estudio más bien dirigido a un estudio (idealmente) más autodirigido. Eran chavales “normales” que no presentaban ni dificultades ni brillantez especial.

Y todos habían aprendido – como buenos usuarios de la metáfora – a “almacenar” la información. Más o menos como enseñan en muchos cursos de técnicas de estudio, leían las cosas, hacian sus esquemas comprobaban que lo entendían y que lo retenían y listo – a pasar a lo siguiente.  

El problema con esto era doble. Primero los chavales no hacian nada con la información que habían almacenado confiados en que estaba guardada esperando a que la recuperasen. Segundo – mucho más problemático - estaban practicando no solo recordar mucha información rápidamente sino olvidarse (también muy rápidamente) de ella.

Porque la triste realidad es que la información “almacenada” y no mantenida activamente empieza a disiparse y acabará disipada del todo. Bueno, no del todo porque es cierto que en caso de que el alumno lo vuelva a aprender lo hará más rápido la segunda vez. Pero también lo olvidará más rápido. Es decir que esos chavales estaban etrenándose en la "efimeración" de la información – en aprender mucho y rápido y también en olvidarlo. 

Esto es algo que conocen muy bien las personas que hacen repetidos regimenes de pérdida de peso rápido. El cuerpo aprende a perder peso rápido y a ganarlo rápido también. No podemos seleccionar solo la parte de la secuencia que nos gusta. Lo que se práctica (y, por tanto, lo que se aprende) es el ciclo completo de acumular y perder información - o de perder y ganar peso.

Por eso la importancia del mantenimiento. De hecho el cambio de mantenimiento es el más común (piensa en lavarte, limpiar, comer, beber, ordenar las cosas, cortarse el pelo,¡respirar!). Lo que no se mantiene se irá disipando.

Lo bonito de esta historia era la metáfora que generó uno de los chavales en el curso. Decia que la información era como una bola que él, al estudiar, colocaba encima de una colina o un cerro. Con el paso del tiempo la bola empezaba a rodar lentamente cuesta abajo y había que volver, periodicamente a subirla a la cima. La metáfora prescribe (de forma bastante elegante) revisar periodicamente los apuntes y comprobar el uso que se estaba haciendo de la información. Sencillo y efectivo.  

Pictogramas e iconos

Un poco antes de comenzar el verano Ignacio me envió una nueva tanda de pictogramas que publico aquí. Algunos de ellos son como cuadros completos en si mismo (cada uno un "todo" o un "entero" en relación con un todo o entero más grande) otros parecen no tener identidad individual sino que forma parte de un todo.

Ahí van:

teoría de grupos

arborescencia

biología

capas, sincronicidad

Más en breve

Pictogramas

Bungalow - mente

Desde Collbató y el Master Practitioner en PNL Remodelada un encuentro con la estética, el significado y construir.

Después de la primera carta y explicación de una posible manera de plantear el proyecto, Ignacio Klindworth me envia un email con diferentes pictogramas e iconos que puedan servir de detalle en esta exploración gráfica de la organización dinámica de las ideas. Los primeros pictogramas son los que figuran en este post.

casa, mente, agua, proceso, etapas

Ahora, al colgarlos, tengo más tiempo para entrar en el detalle de cada uno y apreciar algo de la experiencia que en ello se plasma.

Puedo notar matices que antes no había notado. Y al añadir las capciones surgen más posibilidades.

casa, mente, roca

marismas, helechos, fractales

Voy a colgar los demás aquí a modo de galería para que puedas contemplar cada uno por separado y también conectarlos con los bocetos completos.

timeline

velero, proceso, fluir

casa, mente, sostenible

centro, fractal, espiral

nuevos conceptos sin desarrollar, en caída...